Stefan Kniefs (TBZ): Erfahrungen mit projektbasierten Lernen in deutschen Berufsschulen (Teil 1)

Stefan Kniefs ist Berufsschullehrer im Tehnischen Bildungszentrum Mitte (TBZ) in Bremen. In drei Videos erzählt er über seine Erfahrungen mit projektbasierten Lernen in deutschen Berufsschulen. Im ersten Video (auf Deutsch) berichtet er darüber, wie projektbasiertes Lernen in dem Lernkultur der deutschen Berufsausbildung verankert ist. (In der Englischen Sektion gibt es eine parallele Version des Interviews.)

Zuerst erählt Stefan über die neue Rollenverteilung zwischen den Lehrern und den Auszubildenden. Dann erläutert er, wie die Projektarbeit mit Lern- und Arbeitsaufträge eingeleitet wird. Demnächst gibt er einem Projektbeispiel aus dem bereich Elektrotechnik. Zuletzt diskutiert er die Status von Projektarbeit in verschiedenen beruflichen Bildungsgängen.

Fortsetzung folgt …

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