<!–:es–>Stefan Kniefs (TBZ): Experiencias con aprendizaje basado en proyectos en escuelas profesionales alemanas (parte 2)<!–:–><!–:en–>Stefan Kniefs (TBZ): Experiences with project-based learning in German vocational schools (part 2)<!–:–><!–:eu–>Stefan Kniefs (TBZ): Experiencias con aprendizaje basado en proyectos en escuelas profesionales alemanas (parte 2)<!–:–><!–:hu–>Stefan Kniefs (TBZ szakközépiskola): A német szakképzésben szerzett tapasztalatok a projekt-alapú tanulás alkamazásáról (2. rész)<!–:–><!–:de–>Stefan Kniefs (TBZ): Erfahrungen mit projektbasierten Lernen in deutschen Berufsschulen (Teil 2)<!–:–>

Stefan Kniefs – profesor de formación profesional en el TBZ Mitte en Bremen – debate sobre el aprendizaje basado en proyectos en la formación profesional (FP) alemana. En el segundo vídeo (en inglés) se centra en medidas de soporte que ayudan a profesores de formación profesional a organizar el aprendizaje basado en proyectos. También debate sobre cuestiones acerca del acceso a internet y en el uso de Moodle como plataforma común. (En la sección en alemán hay una versión paralela de la entrevista grabada en alemán).

Stefan empieza hablando sobre la formación en dirección y gestión de proyectos (para profesores y aprendices) y sobre las tutorías entre personas del mismo nivel (entre profesores). También debate sobre la cooperación con empresas. En la última parte del vídeo debate acerca de cómo el acceso a internet es a veces un problema (y sobre los pasos para superar los problemas). Además comenta acerca del uso de Moodle como una plataforma común de enseñanza y aprendizaje.

Continúa …

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